Podejście Barona i Kenny’ego to klasyczne i jednocześnie najstarsze sformalizowane (1986) podejście do testowania efektu mediacji.
W podejściu Barona i Kenny’ego testowania efektu mediacji opiera się na kilku krokach:
Test Sobela jest specjalnie zaprojektowanym testem dla oceny istotności efektu pośredniego. Weryfikuje on istotność związku dwóch wspomnianych wyżej efektów uwzględniając ich unikalne błędy pomiaru. Test t Studenta pozwala analizować tylko jedną ścieżkę na raz, dlatego nie nadaje się do oceny istotności efektu pośredniego, składającego się z dwóch różnych zależności. Przykładowy kalkulator testu Sobela, oraz pokrewnych mu testów Aoriana i Goodmana, można znaleźć tutaj.
Podejście Barona i Kenny’ego umożliwia zrozumienie w jaki sposób zmienna niezależna wpływ na zmienną zależną przy uwzględnieniu pośrednictwa mediatora, jednakże jest ono traktowane już jako podejście tradycyjne, a niekiedy wręcz archaiczne. Obecnie znacznie częściej korzysta się w oszacowaniach efektu pośredniego z podejścia bootstrapowego, które wykorzystuje szeroko stosowane makro PROCESS Hayesa, dostępne na wielu programach statystycznych: SPSS, JASP lub środowisku R. Podejście boostrapowe posiada wykazuje przewagę w kilku ważnych dla badaczy i statystyków elementach:
W efekcie, klasyczne podejście Barona i Kenny’ego może być traktowane jako sposób na wyjaśnienie jak efekt pośredni (efekt mediacji) można ręcznie przetestować, aby student dobrze zrozumiał na czym efekt ten polega. Natomiast w pracy naukowej, bootstrap jest obecnie uważany za złoty standard w testowaniu efektu mediacyjnego, szczególnie w literaturze psychologicznej i statystycznej. Chociaż wymaga większych zasobów obliczeniowych, jego elastyczność i dokładność przewyższają wady związane z czasochłonnością.
Literatura:
Baron, R. M., Kenny, D. A. (1986). The moderator-mediator variable distinction in social psychological research: Conceptual, strategic, and statistical considerations. Journal of Personality and Social Psychology, 51, 1173-1182.